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每周教育信息2019年第21期

發布日期:2019-12-16 字體 [ ]

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【基礎教育】

普陀區全方位多維度推進區域高中特色多樣發展

奉賢區做到“四個度” 進一步規范民辦培訓機構辦學

【高等教育】

華東師范大學以“三部曲”扎實開展主題教育

【簡訊】

 

【基礎教育】

普陀區全方位多維度推進區域高中特色多樣發展 2017年以來,普陀區內3所高中(上海市曹楊中學、上海市甘泉外國語中學和同濟大學第二附屬中學)相繼成為上海市特色普通高中,促使全區高中學校辦學生態發生質的改變。區教育局主動把握高中多樣化、特色化戰略轉型發展契機,架構了“高點定位、統籌規劃、精準施策、協同保障、監控導向”工作機制,開展高中特色多樣轉型和高質量發展的區域探索與實踐。

一、高點定位,高標準架構高中特色多樣發展戰略框架

主動對標上海城市發展目標與功能定位整體架構,明確以高中教育特色多樣發展為引領,把普陀打造成為上海基礎教育新高地的發展定位。同時,提出了“主動融入社會,促進終身學習;站上市平臺,唱響國際歌;高原上建高峰”“以多樣化、有特色、可選擇、高質量為導向全面推進區域高中特色多樣發展”的基本思路。明確市實驗性示范性高中“強精品、建高峰”;市特色高中“強內涵、提品質”;市特色高中項目學校“強孵化、促質變”;民辦高中“強優勢、筑高地”的發展路徑。

二、統籌規劃,高水平優化高中教育資源布局與結構

打造“3+3+4”全區優質高中建設新結構,旨在通過深耕細作,擦亮市級實驗性示范性高中品牌;通過靠大聯大,引入一批國內外一流高中;通過內涵提升,創建一批市級特色高中,進而形成由3所市級實驗性示范性高中、3所市特色高中、4所新建或引進的高品質高中為支撐的全區優質高中發展新格局,擴大優質教育資源的“再生”和“放大”效應。

三、精準施策,不斷激發區域高中學校特色創建活力

引導全區高中實現錯位發展,普陀區7所公辦完中先后全部成功申報為市特色普通高中項目學校,組成市特色普通高中項目學校群。各特色高中項目學校認真對標創建標準,依托自身歷史文化、生源特點、師資狀況、資源優勢,主動適應和有效滿足學生多樣化學習需求,從“特色項目”到“學校特色”,再到“特色學校”的轉變中,進一步彰顯獨特、穩定和可持續的辦學特色。

四、協同保障,合力營造高中特色多樣發展良好生態

一是注重強化協同。依托普陀區“街鎮聯盟鏈、園區實驗鏈、承辦輻射鏈、高校項目鏈、國際合作鏈”的“五鏈”合作模式,以及“醫教、體教、文教、科教、社教”“五結合”的協同發展機制,統籌整合各種社會資源,培育打造學校特色品牌,推動形成“跨學校溝通、跨學段貫通、跨系統聯通、跨區域互通、跨文化融通”的“五通”生態。二是注重強化保障。不斷完善人、財、技、物等方面的優先保障機制。通過結合區域教師專業發展團隊建設,加大高中師資結構和教師專業提升保障;結合“一環一園十街鎮”優質教育資源網建設,加大高中教育的經費投入保障;結合數字教材試驗區建設,加大高中學校信息技術運用保障;結合學校大修改造,加大高中特色創建的設施設備配置保障。

五、監控導向,全面推動區域高中教育的高質量發展

一是強化全程精細調控。將特色高中創建列入區政府和區教育局年度重點工作,同時也列入年度重點督查系統和績效考核體系。對特色高中創建各項指標的落實建立分析、改進和監控機制,每年對相關指標落實情況進行分析,對短板進行改進研究,并納入責任督學月重點工作計劃進行常態監測,推進學校改進落地。二是完善行動研究導向機制。依托普陀區每年定期召開的“全國有效教學理論與實踐研討會”這一平臺,引導區內高中學校圍繞高中特色多樣發展中存在的問題,開發區域共享課程和學校特色課程,增強課程的開放性、選擇性,不斷優化課程結構與比例。圍繞共性和個性的育人目標,全面推行教學走班制、管理學分制、育人導師制,充分滿足學生個性化的學習需求。三是健全評價激勵導向機制。堅持標準引領,以“需求對接、標準對接”為要求,研制教育優質化、信息化、國際化、人才強教和依法治校為主體的“三化一強”區域教育現代化指標體系,引導高中學校在對標自評和他評中找到自身發展的優勢和不足,明確進一步發展的方向。四是探索學校融合式督導導向機制。2016年以來,普陀區探索實行黨政融合式發展性督導,建立了“十個一”制度:一支專業性隊伍、一個系統性標準、一次整體性自評、一次針對性訪談、一次診斷性聽課、一份問卷式評估、一次階段性反饋、一份總結性報告、一份成果性檔案、一次評估性回訪。黨政融合式督導使基層黨的建設滲透、融合到學校建設的各項工作中,在現代學校制度建設、特色高中創建、應對高考制度改革等學校發展的重大事項中,發揮積極導向作用。(普陀區教育局)

奉賢區做到“四個度” 進一步規范民辦培訓機構辦學 審批有速度。為了讓“讓群眾少跑腿”,區教育局成立行政許可科,實現扁平化管理,推行“無科層”審批改革。從事先預約到當場辦結,從原來法定20個工作日的行政審批時限改變為“一口受理、當場辦結”審批,全面提升審批工作效率。公示有力度。針對人民群眾反響強烈的“關于教育培訓機構中違規辦學現象以及無證辦學機構‘關門跑路’的惡性事件”,區教育局加大對教育培訓機構信息公開公示力度,通過“奉賢教育”公眾微信號、奉賢區教育局門戶網站、市網格中心發布“選擇培訓機構須知”和“培訓機構查詢”,公布全區合法合規民辦教育機構177家,推動教育培訓市場健康有序發展。查處有強度。區教育局通過區鎮聯動、部門協同,理順工作機制。在2018年4月成立區民辦培訓教育機構指導辦公室,與各鎮(街道、社區、開發區)教育管理辦公室一道,對轄區內有資質的教育培訓機構進行上門督查和指導;與市場監管、城管、公安等部門聯合,對無證違規教育培訓機構開展合力整治。截至11月底,已關停無證培訓機構55家。善后有溫度。針對區內秒藝、韋博英語等培訓機構“關門跑路”事件,區教育局主動協調區內信譽好的民辦培訓機構開展同業互助,接收學員,盡力減少群眾損失。(奉賢區教育局)

【高等教育】

華東師范大學以“三部曲”扎實開展主題教育

一、以學習強初心,共譜“教育情懷曲”

自己學與集中學相結合,通過嵌入式教育強化初心認知。以支部為單位,引導督促黨員師生自學黨史相關書籍;召開校領導班子集中學習會和師生學習輔導會,邀請知名專家學者作黨史國史專題講座,強化對信仰初心內涵的認知。現場聽與現場看相結合,通過浸潤式教育升華家國情感。依托黨校(高級研修學院)教育平臺,分別組織新上崗干部、副高以上的教師骨干以及海外留學歸國人員和黨支部書記赴上海淞滬抗戰紀念館、方志敏紀念館、井岡山革命根據地和上海多倫路等紅色教學基地開展現場教學,現場聆聽老一輩革命家的英勇事跡和中國共產黨領導革命的光輝歷程;組織校領導班子重溫校史追尋初心,觀看微紀錄片《永遠不忘的初心》,聆聽前身學校大夏大學、光華大學的愛國知識分子、青年學生的感人故事;舉行“我和我的祖國”主題黨日活動暨音樂黨課,師生共同重溫學校作為新中國組建的第一所社會主義師范大學的建校歷史,進一步激勵廣大師生傳承和發揚愛國主義精神。

二、以行動擔使命,共奏“教育共識曲”

以學習習近平新時代中國特色社會主義思想為重點,強化思想理論武裝。引導師生黨員讀原著、讀原文,重點學習研討習近平教育思想;以支部為單位,組織黨員骨干上黨課,深學深用習近平新時代中國特色社會主義思想。組織師生第一時間收看慶祝新中國成立70周年大會和閱兵盛況,并舉行慶祝新中國成立70周年師生座談會,及時學習習近平總書記在慶祝大會上的重要講話精神。舉辦知識競賽,以賽促學,通過多種形式推動師生將習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,切實強化“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。以解決制約學校改革發展的瓶頸問題為要義,提升學校教育質量。開展大調研活動,由校領導帶隊,圍繞基層黨組織建設、干部隊伍建設、學科建設、教書育人等問題,深入基層開展調研,系統梳理當前制約學校改革發展的問題,廣泛收集師生的意見和建議;召開“記初心·擔使命:新老教師共話‘師者之道’”“愛國·歸國·報國-海歸教師的教育情懷”等座談會,組織高層次人才共話新時代教育問題,凝聚教育共識,推動教師將愛國愛校熱情轉化為立足崗位、發奮工作的實際行動,轉化為干事創業、立德樹人的實際成效,著力提升學校教育質量。

三、以整改促發展,共唱“教育強國曲”

推動師生發揚斗爭精神,以自我革命實現自我成長。推動領導干部認真學習習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話精神,聚焦主題教育“十二字”的總要求,開展批評與自我批評,撰寫整改報告;發揮領導干部在檢視初心、匡正初心上的“頭雁效應”,引導師生對表黨章黨規、初心使命進行自覺自省,對照教育目標和崗位要求,檢視自身的不足,理思路、作整改。強化師生團隊協作意識,以團隊建設實現整體發展。校黨委原書記童世駿講授《從教育理念變化看新中國的發展》主題黨課,使師生進一步明確團隊建設對新時代教育發展的重要性。以新上崗干部、骨干教師和教師黨支部書記為重點,圍繞“團隊建設”主題,開展“分眾式”案例教學,推動形成一流管理團隊、一流科研教學團隊、加強組織建設的建議方案,進一步強化師生團隊意識,推動師生實現自我與學校共同成長、共同發展。(華東師范大學)

【簡訊】

▲12月8日,上海外國語大學舉行建校70周年校慶活動。作為新中國成立后由國家創辦的第一所高等外語學府,上海外國語大學70年來為國家輸送了數十萬國際化人才。70年來,上海外國語大學始終是中國高等教育國際化發展道路上的重要探索者。從單語種到多語種,再到“多語種+”卓越國際化人才培養;從初探國際化辦學,到向世界傳遞中國智慧,上海外國語大學在參與全球教育治理、構建人類命運共同體的宏大進程中不斷開創辦學新格局。

12月7-8日,“大學與人類命運共同體構建:中外大學校長學科建設研討會”在上海外國語大學召開。來自世界各國百余位知名大學校長和高等教育精英齊聚一堂,共同探討大學在人類命運共同體構建中的作用以及新時代大學面臨的機遇和挑戰。(上海外國語大學)

▲近日,第六屆上海市高校大學生法治辯論賽決賽在上海政法學院舉行。通過激烈角逐,華東政法大學榮獲冠軍。作為本市法治教育的一項品牌活動,本次大賽以“學法用法,崇德尚法”為主題,旨在提高大學生的法治素養和思辨能力,引領大學生更深層次思考社會問題及法律問題,幫助大學生樹立對憲法和法律的忠實信仰,共同開創法治教育和思政教育的新局面。(市教委政策法規處、上海政法學院)





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