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每周教育信息2019年第20期

發布日期:2019-12-04 字體 [ ]

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【重要活動】

2019年上海市大學生“創造杯”大賽落幕

【基礎教育】

嘉定區對標“三走”要求 深化推進主題教育

【高等教育】

上海師范大學構建融合培養教育模式 助力視障學生成長成才

上海建橋學院扎實推進新時代國防教育和征兵工作

【簡訊】

【重要活動】

2019年上海市大學生“創造杯”大賽落幕 11月23日,2019年上海市大學生“創造杯”大賽在上海建橋學院落下帷幕。最終,比賽入圍的99組作品中,評選出一等獎作品10件、二等獎作品20件、三等獎作品20件。本屆比賽還評選出現場最佳人氣獎、網絡最佳人氣獎各10件。本屆上海市大學生“創造杯”大賽由上海市教育委員會主辦、上海市創造學會協辦,上海建橋學院承辦。

上海市大學生“創造杯”大賽舉辦至今已有十三屆,旨在提高學生的創新能力、動手能力和團隊協作精神,為建設創新型國家、實施科教興國戰略服務。活動舉辦以來規模及影響力也在不斷擴大。活動舉辦以來,參賽作品類別已經從最初的機械電子類拓展到土木交通與環境類、創意設計類。其中,不少歷年參賽作品,如新型移動式護欄及其自動化控制研究、列車綜合換乘系統的優化與實現等作品,都已經在工程實施以及社會運營等方面得到廣泛應用。今年,參賽作品數量不僅創下新高,作品水平也有所提升。(市教委高教處)

【基礎教育】

嘉定區對標“三走”要求 深化推進主題教育 中共嘉定區教育工作委員會堅持對標對表“三走”要求,周密部署、扎實推進學習教育、調查研究、問題檢視、整改落實重點措施,切實將主題教育的實效轉化為推動區域教育發展的動能。

一、對標“往深里走”,學、思、用一體設計。按照區委統一部署,精心設計多樣化學習路徑,以理論滋養初心引領使命。上下兩級聯動學。區教育局領導班子及處級干部示范領學,制定重點任務學習安排表,圍繞黨的政治建設、性質宗旨、理想信念、擔當作為等專題集中研討交流,確保學深悟透。各基層黨組織用好“人民教育家”于漪、“最美校長”吳寶英、“全國優秀教師”陸信玉等身邊典型,用足一大會址、外岡游擊隊紀念館等各類紅色教育資源,用活修身講堂、情景黨課、知識競賽等多種形式,力求真學真懂真信。共建共享互動思。建立“專家導學+同伴助學”機制,發揮學區化集團化網格黨建的集群效應,線上學習與線下互動相結合,實現智慧共享、資源共享、成果共享。如南翔幼兒園開辟線上“周一夜校”,運用支部微信群、學習強國視頻會議等媒介,讓集體研讀延伸到“8小時以外”。指導實踐推動用。將新思想貫穿區域教育綜合改革的實踐中,召開全區教育大會,制訂《關于加快推進嘉定區教育現代化的實施意見》,提出區域教育現代化建設的總目標,出臺教師隊伍現代化建設、教育資源優化配置、教育質量保障體系建設、教育信息化建設等5個方面59條創新舉措,為深化教育改革創新提供有力制度支撐。

二、對標“往心里走”,查、研、督一體貫通。堅持問題導向、結果導向開展調查研究、專項督查,推動主題教育縱深推進、入心入腦。聚焦重點難點調查研究。區教育局領導班子成員堅持深入一線調研走訪,結合教育實際和分管領域,確定探索黨組織領導的校長負責制、推進義務教育優質均衡、提升托育服務品質、完善終身教育體系、推進初中強校工程、加強中小學課程建設12個調研課題,精準查找問題、剖析原因,為教育發展“把脈問診”。聚焦可能可行研制對策。瞄準區域教育難點、痛點、存量問題,在廣泛聽取黨員群眾意見建議的基礎上出真招、出實招、出硬招,將調研成果轉化為實在的工作舉措。如針對校外培訓行業發展迅速、培訓機構良莠不齊的現狀,聯合區內相關部門精準排摸、強化引導、聯合執法,開展專項整治行動,凈化教育培訓市場環境。聚焦落實落地督導巡檢。主動參與市課程與教學質量大調研,開展“清風校園”為主題的第三輪全面從嚴治黨巡檢,強化黨員干部履責擔當,推動主題教育工作推進與教育教學工作改進高度融合。

第三,對標“往實里走”,破、改、立一體推進。堅持邊學邊查邊改,把整改提高貫穿主題教育始終,將人民群眾對教育的滿意度和獲得感作為學習成效的衡量標準。緊扣“破”字解難題。通過個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表、新媒體留言等方式,廣泛收集基層黨員群眾、師生的意見,將民生關注的焦點轉化成工作的著眼點。如針對區域教育人才隊伍總量缺口大、結構性缺口大等瓶頸性問題,打出加強干部人才梯隊建設、提高教師課程建設力和執行力創新優秀教師柔性流動機制等系列“組合拳”。突出“改”字補短板。嚴格落實“從一開始就改起來”工作要求,通過深入調研發現薄弱環節和產生原因,精準施策、“靶向治療”,助推區域教育工作品質提升。如持續整治官僚主義、形式主義,嚴格控制發放各類通知、文件、方案等材料的權限,嚴格控制監督檢查、索要材料報表的總量和頻次,在教育系統全面推行“釘釘”辦公系統,力求開短會、講短話、發短文,同時推動專業力量和專業資源“下沉”基層,主動送教上門,形成面對面、心連心的指導幫扶機制,通過案例教學、現場演示、互動答疑等方式,切實為基層減負賦能。凸顯“立”字樹形象。各單位引導廣大黨員干部立足崗位特點,發揮專業優勢,開展與困難群眾牽手結對、尊老愛老、“03早教”進社區、“垃圾分類”等志愿服務活動,踐行根本宗旨,將堅守教育報過初心、勇擔育人使命的先鋒形象樹起來、立起來。(嘉定區教育局)

【高等教育】

上海師范大學構建融合培養教育模式 助力視障學生成長成才 上海師范大學秉承“融合培養”的教育理念,著力將特殊教育普通化,切實助力學生成長成才,在“融合培養”教育模式之路上探索并實踐。自2002年起在英語、應用心理學、社會工作、行政管理和勞工與社會保障等多個專業招收視障學生。截至2019年,已有30名視障學生順利畢業,如今活躍在各行各業,16名視障學生在讀。

一、融入大集體,感受人文氛圍。作為全國唯一采用“融合培養”教育模式培養視障學生的高校,上海師范大學以跟班就讀、混編住宿的形式,為視障學生提供打破視障隔閡、融入普通人群的途徑,讓他們與視健學生互相融合,共同進步,樹立起相同的學習自信、生活自信。學校通過設立志愿者學生一對一照顧制度,提供便捷的餐飲住宿等生活條件,增設盲道盲標設施等措施,幫助視障學生融入校園生活。他們以最快的速度適應新環境,融入新團隊,在大學濃郁的人文氛圍中充分展示自我。

二、指導個性化,提供無障礙學習。學校以學生為本,突出個性化指導,專為視障學生提供無障礙學習空間。配備盲文教材、盲文點顯器、盲文打印機、掃描儀、轉換軟件、讀屏軟件、助視儀和放大鏡,安裝專業盲文軟件的多臺電腦等視障圖書資料和電子設備,為視障學生提供信息搜索、資料借閱、文件打印和學習交流等服務。在各類建筑設施出入口設有盲道,電梯設有盲文按鍵,房間門口設有盲文標牌。學校為其制定個性化培養方案,開展專業教師結對幫扶和個性化指導,為視障學生順利完成學業提供有力支撐。學校注重培養他們的學習能力和社會適應能力:加強課程論文、學年論文和畢業論文的指導,提高調查研究能力和綜合學習能力;實踐實習貫穿本科教學全過程,開設職業規劃與就業指導類課程,社會調研和專業見習,為視障學生畢業后能順利就業,融入社會打下堅實基礎。

三、開展特色文體活動,完善身心建設。學校開展特色的文體活動,加強學生之間的彼此融合。感覺劇社每年排練多臺由視障學生參演的話劇,成為視障學生與他人溝通的橋梁;戲劇工作坊將視健學生帶入視障群體的世界,體會視障人的生活;運動陪伴計劃把公益陪跑的模式引入校園,加深彼此的融合;盲人乒乓球比賽展現視障學生特有的運動天賦;心理咨詢中心針對不同個體實施心理援助,進一步幫助他們更好適應本科學習。通過開展多姿多彩的文體活動,豐富了視障學生們的日常生活,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。(上海師范大學)

上海建橋學院扎實推進新時代國防教育和征兵工作

一、加強頂層設計,提高國防教育和征兵工作思想認識。一是強化組織領導。建立具有長效機制的征兵工作領導小組,形成分管校領導親自抓、武裝部牽頭抓、輔導員具體抓,層層抓落實的工作格局。二是強化思想教育。以雷鋒精神為抓手,把國防教育與學校育人目標、校訓精神以及建橋的辦學使命緊密結合,提高政治覺悟,增強愛國意識,培養“新時代雷鋒式”的人民守護者。三是強化實踐養成。堅持“以提高學生軍事實踐訓練效果為著眼點,把理論學習和體能訓練相結合”的原則,采用“軍事課程講座+軍事實踐訓練”的軍事化管理模式,制訂《普通高等學校軍事課教學大綱》,將軍事理論課作為一門公共必修課,納入教學計劃。

二、注重教育引導,營造國防教育和征兵工作育人氛圍。一是積極動員,廣泛宣傳。積極開展形式多樣的征兵動員宣傳教育,成立征兵工作站,常設征兵宣傳點。開通“5+2”“白+黑”,24小時征兵咨詢熱線,為學生、家長答疑解惑。邀請大學生入伍成才的典型到校為學生現身說法,組織專職人員、退伍士兵組成的政策宣講小組,對各學院進行征兵法規及大學生入伍優惠政策宣傳,做到全員覆蓋。發揮校園媒體影響力,全方位開展征兵宣傳。二是軍校結合,協同育人。創新軍訓模式,在新生軍訓中,由退伍士兵擔任助理教官,協同配合部隊教官共同完成軍訓任務,保障訓練質量。三是環境熏陶,文化育人。安排新兵參觀學校雷鋒館,重溫雷鋒精神,讓應招大學生在部隊傳承、弘揚我校倡導的雷鋒精神,用實際行動踐行雷鋒精神。

三、積極探索創新,多措并舉加強國防教育和征兵工作。一是成立學生社團。成立由學校退役士兵自發成立社團“八一社”,成員由熱愛軍體項目的學生和退役士兵組成。在國旗班、社團匯報演出、迎新晚會中,通過軍旅情懷節目展現軍人風貌,提升全體在校生的國防意識,營造崇軍尚武的校園文化,培養學生“青春夢•強軍夢•中國夢”家國情懷。二是弘揚軍人精神。鼓勵退伍學生將優良作風帶回學校,退伍不褪色,在“雙肩挑”輔導員助理、學生骨干等鍛煉崗位,繼續發揮引領示范作用。把訓練與育人結合起來,既傳授軍事知識與技能,又注重以軍人的優良傳統和作風教育培養學生。三是開辟綠色通道。學校為大學生應征入伍開辟“綠色通道”,做到大學生參軍優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵、優先安排使用;落實好各項優惠政策,為大學生退役后復學、升學、就業等,實施“一站式”服務、“一條龍”辦理,讓大學生入伍安心、服役暖心、退役放心,充分享受參軍入伍的政策紅利,盡心盡力幫助應征大學生實現從軍報國的志向。(上海建橋學院)

【簡訊】

▲11月28日上午,中國乒乓球學院基地揭牌和校園乒乓球聯盟成立儀式在黃浦區巨鹿路第一小學隆重舉行。中國乒乓球學院是由國家體育總局和上海市人民政府共建的一所高等體育院校,也是目前世界上唯一一所以乒乓球項目為主的體育高等院校。黃浦區乒乓球項目也有著悠久輝煌的歷史,是黃浦區青少年體育訓練開展的重點項目之一,曾經培養過施之皓、陸元盛、何智麗、馮喆等一批世界冠軍、全國冠軍,黃浦區巨鹿路第一小學,更是被譽為培養“乒乓冠軍”的“搖籃”,為國家輸送過眾多的優秀運動員。此次揭牌將把雙方的合作推向一個新的高度,進一步推進乒乓項目在校園的廣泛開展和人才培養,進一步提升黃浦區乒乓項目的辦訓層次和發展水平。(市教委體衛藝科處、黃浦區教育局)





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